a) Índice, Esquema-Resumen, Objetivos y Lecturas
b) Desarrollo del tema, incluyendo conceptos teóricos clave, esquemas, y elementos técnicos: (estrategias, tácticas y técnicas)
c) Casuística ilustrativa
d) Práctica mediante material clínico propuesto, tareas y actividades
e) Tutoría docente: resolución de dudas en cada módulo y ejercicios
f) Evaluación tutorizada (con respuestas y puntuaciones) :
- Preguntas de auto-evaluación
- Ejercicios prácticos
g) Foro para profesores y alumnos
h) Lecturas optativas de ampliación del tema
Cada uno de los módulos se desarrollará en un tiempo determinado, tal y como indica el calendario.
| MÓDULOS |
CONTENIDOS |
| Módulo 1 |
Antecedentes de la Psicoterapia Focal y Breve: De Ferenczi a la Escuela de Chicago. Aspectos conceptuales y de clasificación. |
| Módulo 2 |
Panorámica de los diferentes modelos de psicoterapia psicodinámica focal y de tiempo limitado. El sentido de la crisis personal. El sentido del Tiempo: El modelo de James Mann. |
| Módulo 3 |
La intervencióin estratégica ecléctica: El modelo BEP de L. Bellak |
| Módulo 4 |
Los modelos psicoanalíticos de Psicoterapia Focal y Breve (I): El modelo Tavistock y sus desarrollos |
| Módulo 5 |
Los modelos psicoanalíticos de Psicoterapia Focal y Breve (II): El modelo STAPP de P. Sifneos; El modelo de desactivación del inconsciente de H. Davanloo; Integración de los modelos psicoanalíticos de Psicoterapia focal y breve. |
| Módulo 6 |
Modelos psicoanalíticos relacionales de Psicoterapia Focal y Breve: El modelo Vanderbilt. H. Strupp y J. Binder; H. Levenson; J. Safran y otros. |
| Módulo 7 |
Psicoterapia Intersubjetiva Focal Breve (I): Integración de modelos, estrategias y técnicas. Principios técnicos y tácticos aplicables. |
| Módulo 8 |
Psicoterapia Intersubjetiva Focal Breve (II): Direcciones estratégicas, técnicas y tácticas específicas. Aplicaciones. |
| Módulo 9 |
Los resultados de la investigación con psicoterapia focal y breve. Direcciones futuras. |
Los alumnos tendrán además opción (no obligatoria) a asistir a dos sesiones intensivas presenciales en sábado (8 horas cada una)
Inscripción y cuotas:
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Una vez haya enviado el formulario, curse su pago
También puede descargar un formulario word y enviarlo como adjunto, una vez completado, a la dirección: pifb-curso@psicoterapiarelacional.es indicando en el cuerpo del mensaje `Inscripcion (Curso PIFB-I)´ y mencionando en el texto la forma de pago cursada. El formulario y la copia de la transferencia también puede ser enviado por Fax a: (0034)914457333
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Pago por ingreso o transferencia a cualquiera
de las cuentas de AGORA RELACIONAL
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Entidad - (IBAN) |
Código |
Sucursal |
D.C. |
Número de cuenta |
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CAJADUERO (ES56)
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2104 |
3340 |
59 |
9139401260 |
| SANTANDER (ES05) |
0049 |
6109 |
60 |
2516341960 |
El pago por transferencia o ingreso es para pagos desde España (Indique en el concepto su nombre completo). SI DESEA ENVIAR UNA TRANSFERENCIA DESDE OTRO PAÍS, PIDANOS LOS CÓDIGOS SWITZ/IBAN y las aclaraciones que necesite a agora@psicoterapiarelacional.es
Las cuotas de inscripción son:
- Inscripciones ordinarias: 400 € (Puede efectuar mediante dos pagos fraccionados de 200 € cada uno)
- Profesionales, miembros de IARPP-España ó del Instituto de Psicoterapia Relacional: 300 €
- Alumnos matriculados en los Estudios de Master en Psicoterapia Relacional: 240 €
- Alumnos matriculados en los Estudios de Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional: 280 €
- Para otras situaciones, consúltenos a: agora@psicoterapiarelacional.es
Los alumnos inscritos y que completen las tareas prácticas y evaluación del curso obtendrán acreditación académica de 6 créditos de formación continua reconocidos por el MASTER EN PSICOTERAPIA RELACIONAL / ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA PSICOANALITICA RELACIONAL / ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA SISTÉMICA.
Una vez recibido el formulario de inscripción y completado el pago, el alumno tendrá la autorización para acceder a las páginas y documentación del curso. El compromiso de pago es para el curso completo y no se reembolsa ni total ni parcialmente si el alumno interrumpe su participación.